Resultados: 2

Measurement of general critical thinking in undergraduate nursing students: experimental study

Carvalho, Diana Paula de Souza Rego Pinto; Vitor, Allyne Fortes; Cogo, Ana Luisa Petersen; Bittencourt, Greicy Kelly Gouveia Dias; Santos, Viviane Euzébia Pereira; Ferreira Júnior, Marcos Antonio.

Texto & contexto enferm; 29 (), 2020

ABSTRACT Objective: to compare the levels of general critical thinking and the skills or cognitive attributes involved, individually measured during the training of undergraduate nursing students, through a teaching intervention using Concept Maps. Method: an experimental, randomized, double-blind st...

Enfermería, Educación en Enfermería, Estudiantes de Enfermería, Pensamiento, Aprendizaje, Tecnología Educacional, Cuidados para Prolongación de la Vida, Cardiología, Método Doble Ciego, Cuidados para Prolongación de la Vida

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Construction and validation of a distance Basic Life Support Course

Costa, Isabel Karolyne Fernandes; Tibúrcio, Manuela Pinto; Melo, Gabriela de Sousa Martins; Leite, José Eugênio Lopes; Dantas, Rodrigo Assis Neves; Torres, Gilson de Vasconcelos.

Rev. bras. enferm; 71 (supl.6), 2018

ABSTRACT Objective: to describe the content construction and validation process of the Distance Education Basic Life Support Course. Method: methodological study, developed through literature review, outlined in the light of the Bloom's Taxonomy and Ausubel's Meaningful Learning Theory. For validation,...

American Heart Association/organización & administración, Curriculum/normas, Educación a Distancia/métodos, Educación a Distancia/normas, Cuidados para Prolongación de la Vida/métodos, Cuidados para Prolongación de la Vida/normas, Evaluación de Necesidades, Validación de Programas de Computación, Estados Unidos

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